抑郁症学生上学遭学校阻止，是否构成违法行为？

学校阻止抑郁症学生上学可能构成违法行为。分析：根据我国相关法律规定，学校应当保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。抑郁症并非传染病，不影响学生接受教育的权利。若学校无正当理由阻止抑郁症学生上学，可能侵犯了学生的受教育权，构成违法行为。提醒：若学校持续阻止学生上学，且沟通无果，表明问题比较严重，应及时寻求教育局或法律途径解决。
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具体操作：1.协商阶段：明确学生受教育权，与学校管理层沟通，了解阻止上学的具体原因，提出解决方案，如提供学生心理健康证明等。2.投诉阶段：向教育局提交书面投诉材料，详细阐述学校违法行为，附上相关证据，如学生病历、学校沟通记录等，请求教育局介入处理。3.诉讼阶段：若投诉无果，可委托律师提起诉讼，准备充分的证据材料，如学生受教育权被侵犯的证明、学校违法行为的证据等，通过法律程序维护学生合法权益。在诉讼过程中，应积极配合律师工作，确保案件顺利进行。
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处理方式：从法律角度看，针对学校阻止抑郁症学生上学的问题，常见的处理方式包括与学校协商、向教育局投诉以及提起法律诉讼。选择建议：首先尝试与学校进行友好协商，明确学生受教育的权利；若协商无果，可向教育局投诉，请求其介入调查并督促学校改正；必要时，可通过法律途径维护学生权益。